Мария Чаркина пришла к нам в позапрошлом учебном году, сразу после института, и стала прекрасным тьютором. А в этом году она согласилась стать учителем ресурсного класса и отлично справляется с этой сложнейшей ролью. Маша принимает все очень близко к сердцу. Например, когда наш класс отправили на карантин, она удаленно занималась с Давой и несколько раз ее компьютер разрывал связь в скайпе. Дава очень нервничал из-за того, что занятие неожиданно прерывалось, но, кажется, Маша переживала ещё сильнее: когда подключение восстанавливалось, было заметно, что Маша потеряла то самое спокойствие, которым славятся все наши тьюторы. А ещё Маша очень щедрая: однажды она ошиблась при вводе показаний счетчика электричества, и ей выставили счёт на 500 тысяч. И Маша почти смирилась с необходимостью оплатить полмиллиона, но всё-таки решила все уточнить. Хорошо, что показания удалось изменить. Маша регулярно публикует в своём аккаунте в Инстаграме трогательные сцены из жизни нашего ресурсного класса, так что мы точно знаем, что ей очень близко все, что она делает в классе. Мы поздравляем Машу с днём рождения и желаем ей прекрасного года впереди. А на фото Маша, между прочим, работает: Костя у нас становится все самостоятельнее, так что у него сейчас договорённость с тьютором, что он занимается в классе сам, но выйдет, если ему понадобится помощь или захочется пообщаться. А тьютор пока ждёт под дверью класса. Кажется, что это слишком легкая работа, но мы-то знаем, сколько труда и сил тьютор вкладывает каждый день в то, чтобы наши дети становились самостоятельнее. Так что пусть таких часов становится больше! Когда мы попросили Марию Чаркину рассказать о своей работе, вот чем она поделилась: «Начну с того, что я безумно люблю свою работу. Меня очень мотивирует, когда я вижу результаты наших детей. Я знаю, что моя профессия важна, но многие о ней, к сожалению, даже не слышали. И все же я горжусь тем, что я тьютор, и тем, что работаю с детьми с особенностями развития. Иногда смотрю на них и вспоминаю, какими они были год назад. Это же такие огромные успехи! Кто-то стал говорить предложениями, кто-то — ходить самостоятельно в класс, просить желаемое, выговаривать сложные буквы, еще кто-то научился контролировать свою агрессию или задавать интересующие вопросы. Также очень сильно мотивирует обратная связь родителей. Когда родители видят малейшие успели своего ребенка, они искренне радуются и от всей души благодарят за проделанную работу. Это до слез приятно! Осознаешь, что все не зря, что твоя работа очень нужная и важная. Честно говоря, когда училась, не хотела и вообще не планировала работать с детьми с РАС. Но так сложилась, что я тут. И я безумно рада и благодарна коллективу, за то, что приняли меня, за этот бесценный опыт. Недавно у нас была ротация тьюторов. Она нужна, чтобы ребенок не привыкал к одному и тому же человеку и мог обобщать навыки, то есть выполнять те же самые задачи с новыми людьми. Впрочем, и нам, тьюторам, она тоже нужна: чтобы мы развивались, постоянно работая с детьми, у которых разные навыки и разные программы. В последний день работы с ребенком я ему сказала: «У тебя с понедельника будет новый тьютор», и он ушел в раздевалку, чтобы одеваться домой. Я вышла из кабинета, а он протянул ко мне руки. Я остановилась и ждала, что будет дальше. Он обнял меня за шею со всей силы и сказал: «До свидания, Маша». И как после таких милых моментов можно не любить свою работу?»
Комментирование отключено